Main content blocks
Skip Course categories Skip ActivitiesActivities
Section outline
-
-
Silahkan gunakan buku tersebut sebagai buku acuan materi eksponen dan logaritma yang akan dipelajari
-
Silahkan simak video berikut sebelum pembelajaran karena materi ini akan dibahas melalui google meet dan catatlah hal-hal yang penting dari materi tersebut.
-
Opened: Tuesday, 3 June 2025, 12:00 AMDue: Tuesday, 10 June 2025, 12:00 AM
Buatlah rangkuman mengenai materi yang telah dipelajari hari ini yaitu mengenai "Definisi eksponen dan sifat-sifatnya".
Kumpulkan dalam bentuk pdf.
-
-
Silahkan simak video sebelum pembelajaran dimulai karena akan dibahas melalui google meet dan catatlah hal-hal yang penting dari materi tersebut.
-
Opened: Tuesday, 3 June 2025, 12:00 AMDue: Tuesday, 10 June 2025, 12:00 AM
Setelah mempelajari materi mengenai bentuk akar, silahkan kerjakan latihan berikut secara individu sebagai penilaian.
Kumpulkan dalam bentuk pdf.
-
-
Setelah mempelajari materi eksponen mengenai definisi, sifat-sifat, bentuk akar, peluruhan dan pertumbuhan. Silahkan kerjakan quiz berikut sebagai penilaian. Kerjakan dengan cermat dan teliti!
Selamat mengerjakan!
-
-
Silahkan Simak Video Pembelajaran berikut ini dan catatlah hal-hal yang penting mengenai materi berikut ini.
-
Opened: Tuesday, 3 June 2025, 12:00 AMDue: Tuesday, 10 June 2025, 12:00 AM
Silahkan kerjakan LKPD berikut ini sebagai penilaian individu lalu kumpulkan dalam bentuk pdf.
Selamat mengerjakan!
-
Assalamu'alaikum wr. wb.
sebelum pembelajaran simaklah video berikut, materi akan di bahas melalui Google Meet dengan link yang tersedia, sesuai dengan jam pembelajaran.
-
Catatlah hal-hal penting pada dua video pembelajaran barisan dan deret berikut. pembelajaran kali ini dilakukakan secara mandiri.
-
Opened: Tuesday, 27 May 2025, 12:00 AMDue: Friday, 27 June 2025, 11:59 PM
-
-
Assalu'alaikum wr.wb.
Berikut pembelajaran lanjutan untuk materi barisan dan deret part 2. Pembelajaran kali ini secara daring, sesuai dengan jam pembelajaran seperti biasa.
-
Opened: Tuesday, 27 May 2025, 12:00 AMDue: Friday, 27 June 2025, 11:59 PM
-
-
Hari ini mengerjakan kuis dengan materi barisan dan deret.
-
-
Anak-anak diharapkan untuk mengisi Presensi dan memberi keterangan jika tidak dapat mengikuti kelas hari ini. Harap beri penjelasan singkat mengenai ketidakhadiran, terimakasih
-
Tujuan Pembelajran, Siswa mampu:
1. menyatakan vektor dalam berbagai representasi
2. menunjukkan beberapa jenis vektor;
3. menyatakan vektor dalam komponenkomponen sistem koordinat;
4. melakukan operasi vektor serta menginterpretasi hasilnya secara geometris dan isik
5. menggunakan operasi vektor untuk menyelesaikan masalah kehidupan seharihari. -
Simaklah Vidio di bawah ini kemudian catat bagian yang penting pada buku tulis dan jika ada bagian yang tidak dapat di mengerti ajukan pertanyaan pada forum pernyataan
-
-
-
Anak-anak diharapkan untuk mengisi Presensi dan memberi keterangan jika tidak dapat mengikuti kelas hari ini. terimakasih
-
Berikut pembelajaran lanjutan untuk materi barisan dan deret part 2. Pembelajaran kali ini secara daring, sesuai dengan jam pembelajaran seperti biasa.
-
-
-
Anak-anak diharapkan untuk mengisi Presensi dan memberi keterangan jika tidak dapat mengikuti kelas hari ini. Harap beri penjelasan singkat mengenai ketidakhadiran, terimakasih
-
-
-
-
-
-
Anak-anak diharapkan untuk mengisi Presensi dan memberi keterangan jika tidak dapat mengikuti kelas hari ini. terimakasih
-
Opened: Wednesday, 1 October 2025, 3:00 PMClosed: Friday, 31 October 2025, 10:00 AM
-
-
Selamat pagi, anak-anak! Pada pertemuan ke-13 ini, kita akan mempelajari materi tentang Aplikasi Trigonometri dalam Segitiga . Silakan bergabung di Google Meet melalui link https://meet.google.com/uys-ikbk-kbc. Dalam pertemuan ini, saya akan memaparkan materi mengenai penggunaan hukum sinus dan kosinus untuk menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan segitiga. Pastikan kalian menyimak dengan baik dan mencatat hal-hal penting selama penjelasan berlangsung. Jika ada bagian yang belum dipahami, kalian dipersilakan untuk bertanya pada sesi tanya jawab setelah penyampaian materi.
-
Selamat pagi, anak-anak! Pada pertemuan ke-14 ini, kita akan mempelajari topik baru yaitu Fungsi Trigonometri Invers. Silakan bergabung di Google Meet melalui link https://meet.google.com/uys-ikbk-kbc. Dalam pertemuan ini, saya akan menjelaskan konsep dasar fungsi trigonometri invers, termasuk domain, range, dan cara menyelesaikan soal-soal yang berkaitan dengannya. Mohon untuk menyimak dengan baik dan mencatat poin-poin penting selama penjelasan berlangsung. Jika ada bagian yang belum kalian pahami, jangan ragu untuk bertanya saat sesi tanya jawab. Setelah penjelasan, saya akan membagikan file berisi soal-soal latihan yang perlu kalian kerjakan secara individu. Apabila kalian mengalami kesulitan, silakan berdiskusi dengan teman sekelas untuk saling membantu. Mari belajar dengan semangat dan terus tingkatkan pemahaman kita bersama!
-
Selamat pagi, anak-anak! Pada pertemuan kesepuluh ini, kita akan mempelajari topik baru yaitu . Silakan bergabung di Google Meet melalui link https://meet.google.com/uys-ikbk-kbc. Dalam pertemuan ini, saya akan menjelaskan konsep dasar fungsi trigonometri invers, termasuk domain, range, dan cara menyelesaikan soal-soal yang berkaitan dengannya. Mohon untuk menyimak dengan baik dan mencatat poin-poin penting selama penjelasan berlangsung. Jika ada bagian yang belum kalian pahami, jangan ragu untuk bertanya saat sesi tanya jawab. Setelah penjelasan, saya akan membagikan file berisi soal-soal latihan yang perlu kalian kerjakan secara individu. Apabila kalian mengalami kesulitan, silakan berdiskusi dengan teman sekelas untuk saling membantu. Mari belajar dengan semangat dan terus tingkatkan pemahaman kita bersama!
-
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh,
Selamat pagi dan salam semangat untuk seluruh siswa kelas 8 yang luar biasa!Hari ini, kita akan melaksanakan Ujian Tengah Semester (UTS) dengan cara yang sedikit berbeda dan pastinya lebih menyenangkan. UTS kali ini akan kita lakukan menggunakan Quiziz,
Melalui Quiziz, kalian tetap akan diuji pemahamannya terhadap materi yang sudah dipelajari, namun dikemas secara menarik dan menantang. Pastikan kalian menjawab soal dengan serius dan tetap fokus, karena nilai yang kalian peroleh tetap menjadi bagian dari penilaian semester.
Selamat mengerjakan, jaga kejujuran, dan manfaatkan waktu sebaik mungkin.
Semoga hasil terbaik menyertai usaha kalian hari ini.Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
-
-
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Selamat pagi anak-anak hebat!
Hari ini kita akan memulai petualangan seru di dunia aljabar, tepatnya pada materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel (SPLTV).Tahukah kalian, SPLTV sangat berguna dalam kehidupan sehari-hari, misalnya dalam perencanaan produksi, keuangan, bahkan logistik!
Di pertemuan ini kita akan belajar:
✅ Apa itu SPLTV dan bentuk umumnya?
✅ Bagaimana menyelesaikan SPLTV dengan metode eliminasi dan substitusi?Silakan simak video pembelajaran dan coba kerjakan latihan sederhana yang sudah disiapkan. Jangan ragu bertanya ya!
Wassalamu’alaikum Wr. Wb
-
Opened: Sunday, 1 June 2025, 12:00 AMDue: Friday, 1 August 2025, 12:00 AM
-
-
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Halo semuanya! Semangat pagi!Di pertemuan sebelumnya kita telah belajar bentuk umum SPLTV dan cara menyelesaikannya. Nah, hari ini kita akan menerapkannya dalam masalah nyata, seperti soal tentang harga barang, campuran bahan, dan lainnya.
Kita akan mempelajari di kelas mengenai:
✅ Menyelesaikan SPLTV dari soal cerita
✅ Menyajikan solusi dalam bentuk yang mudah dipahami
✅ Bekerja dalam kelompok kecil dan berdiskusiMari tunjukkan kerja sama tim dan ketelitian kalian!
Wassalamu’alaikum Wr. Wb
-
-
Opened: Wednesday, 28 May 2025, 12:00 AMDue: Wednesday, 4 June 2025, 12:00 AM
-
-
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Selamat datang kembali di kelas matematika digital kita!Setelah menuntaskan SPLTV, kita akan lanjut ke topik baru yaitu Pertidaksamaan Linear Tiga Variabel (PLTV).
PLTV berbeda dengan SPLTV karena kita tidak mencari satu solusi, tapi daerah solusi. Ini sangat berguna dalam perencanaan dengan batasan!
Hari ini kita akan belajar:
✅ Apa itu PLTV dan bagaimana bentuk umumnya?
✅ Apa perbedaan PLTV dan SPLTV?
✅ Menyusun PLTV dari kasus nyataSilakan pelajari modul dan video yang sudah dibagikan, lalu diskusikan insight kalian di kolom komentar.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb
-
-
Opened: Wednesday, 28 May 2025, 12:00 AMDue: Wednesday, 4 June 2025, 12:00 AM
-
-
Opened: Friday, 23 May 2025, 12:00 AMDue: Friday, 30 May 2025, 12:00 AM
-
-
Opened: Friday, 23 May 2025, 12:00 AMDue: Friday, 30 May 2025, 12:00 AM
-
-
Assalamu’alaikum wr wb.
Selamat pagi
Halo anak-anak semua! Selamat datang di pertemuan ke-29. Pada kesempatan kali ini, kita akan mulai mempelajari bab baru yang sangat menarik, yaitu Peluang.
📘 Apa yang akan kita pelajari hari ini?
Kita akan membahas dasar dari peluang, yaitu:
- Pengertian kejadian dan ruang sampel
- Contoh-contoh sederhana dalam kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan peluang
🎯 Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pertemuan ini, kalian diharapkan dapat:
1. Menjelaskan pengertian kejadian dan ruang sampel dalam konteks peluang.
2. Menentukan ruang sampel dari suatu percobaan sederhana.
3. Mengidentifikasi kejadian yang mungkin terjadi dari suatu percobaan.
📎 Silakan pelajari materi PDF yang sudah disiapkan, kemudian kerjakan latihan soal di akhir sebagai latihan awal kita.
Semangat belajar, dan jangan ragu bertanya jika ada yang belum dipahami ya!
Wassalamu’alaikum wr wb.-
Materi File PDF
-
Opened: Tuesday, 10 June 2025, 12:00 AMDue: Tuesday, 17 June 2025, 12:00 AM
-
Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Halo semua!
Hari ini kita masuk ke Pertemuan ke-30 dalam pembelajaran peluang.
Materi kita kali ini adalah "Peluang Kejadian Saling Lepas dan Saling Bebas". Dua konsep ini sangat penting untuk dipahami karena sering muncul dalam soal-soal peluang, baik dalam kehidupan sehari-hari maupun dalam ujian.
📘 Di materi ini, kalian akan mempelajari:- Apa itu kejadian saling lepas?
- Apa itu kejadian saling bebas?
- Perbedaan antara keduanya.
- Rumus dan contoh soal sederhana.
Silakan baca terlebih dahulu materi yang telah disediakan pada file PDF dan resapi isi materinya dengan baik selama 15 menit, kemudian masuk ke google meet yang telah saya sediakan di postingan ini untuk membahas materi sekaligus tanya jawab langsung dengan saya terkait materi yang ada di PDF.
Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.-
Materi File PDF
-
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Halo semuanya!
Selamat datang di pertemuan ke-31 pembelajaran matematika secara daring.
Setelah kalian mempelajari materi pada pertemuan sebelumnya, sekarang saatnya untuk menguji pemahaman kalian melalui latihan soal interaktif!
📚 Kegiatan Hari Ini:
Silakan kerjakan latihan soal melalui platform Quizizz dengan mengklik link yang terdapat di forum penugasan.
🎯 Tujuan Pembelajaran
Melalui latihan ini, kalian diharapkan dapat:- Membedakan antara kejadian saling lepas dan saling bebas.
- Menyelesaikan soal peluang kejadian majemuk dengan tepat.
- Meningkatkan pemahaman dan ketepatan dalam mengerjakan soal-soal terkait peluang.
Kerjakan dengan sungguh-sungguh dan jujur ya!
Semoga latihan ini bermanfaat dan menambah pemahaman kalian
Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh -
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Halo para siswa hebat!
Hari ini adalah pertemuan terakhir kita di semester ini, dan seperti yang telah direncanakan, kita akan mengadakan Ujian Akhir Semester (UAS). Ujian ini akan dilaksanakan secara online melalui file PDF yang terlampir di forum.
Silakan kerjakan soal-soal UAS ini dengan jujur dan penuh tanggung jawab. Ujian ini bertujuan untuk mengukur sejauh mana pemahaman kalian terhadap seluruh materi yang telah kita pelajari bersama dari pertemuan pertama hingga pertemuan sebelumnya.
Semangat dan semoga sukses ya!
Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.