Main content blocks
Section outline
-
-
Opened: Tuesday, 20 May 2025, 12:00 AMDue: Sunday, 29 June 2025, 12:00 AM
-
-
Opened: Wednesday, 21 May 2025, 12:00 AMDue: Monday, 28 July 2025, 12:00 AM
-
-
Opened: Wednesday, 21 May 2025, 12:00 AMDue: Wednesday, 28 May 2025, 12:00 AM
-
-
-
Opened: Tuesday, 20 May 2025, 12:00 AMDue: Saturday, 31 May 2025, 11:59 PM
-
-
Opened: Tuesday, 20 May 2025, 4:26 PMClosed: Saturday, 31 May 2025, 11:59 PM
-
Buku Rasio File PDF
-
-
-
Opened: Tuesday, 27 May 2025, 4:50 PMClosed: Saturday, 31 May 2025, 4:50 PM
-
-
Opened: Tuesday, 20 May 2025, 12:00 AMDue: Tuesday, 27 May 2025, 11:00 PM
-
Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.😊
Semoga Allah selalu memberikan kesehatan dan perlindungan kepada kita semua.🤲
Setelah kalian melaksanakan ujian akhir semester (uas) di semester 1, sekarang kita masuk pada pertemuan ke-17, kita akan melaksanakan pembelajaran secara tatap muka online, melalui via Google Meet untuk linknya akan ibu lampirkan. pada pertemuan kali ini ibu akan menjelaskan Materi Bentuk Aljabar, ibu harap kalian bisa mengikutinya.
Terima kasih.
Wassalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh👌-
Video Bentuk Aljabar (Pengenalan Aljabar, Bentuk Aljabar, Mengurutkan Aljabar) URL
-
Link Google Meet URL
-
Forum Diskusi
-
Tugas Bentuk Aljabar (Pengenalan Aljabar, Bentuk Aljabar, Mengurutkan Aljabar) AssignmentOpened: Sunday, 25 May 2025, 12:00 AMDue: Sunday, 1 June 2025, 12:00 AM
-
Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.😊
Semoga Allah selalu memberikan kesehatan dan perlindungan kepada kita semua.🤲
Sekarang kita masuk pada pertemuan ke-18, kita akan melaksanakan pembelajaran secara tatap muka online, melalui via Google Meet untuk linknya akan ibu lampirkan. pada pertemuan kali ini ibu akan menjelaskan Materi Bentuk Aljabar (Penjumlahan Aljabar dan Pengurangan Aljabar Sederhana), ibu harap kalian bisa mengikutinya.
Terima kasih.
Wassalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh👌-
Video Bentuk Aljabar (Penjumlahan Aljabar dan Pengurangan Aljabar Sederhana) URL
-
Link Google Meet URL
-
Kuis Bentuk Aljabar (Penjumlahan Aljabar dan Pengurangan Aljabar Sederhana) AssignmentOpened: Sunday, 25 May 2025, 12:00 AMDue: Sunday, 1 June 2025, 12:00 AM
-
Forum Diskusi
-
Tugas Bentuk Aljabar (Penjumlahan Aljabar dan Pengurangan Aljabar Sederhana) AssignmentOpened: Sunday, 25 May 2025, 12:00 AMDue: Sunday, 1 June 2025, 12:00 AM
-
Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.😊
Semoga Allah selalu memberikan kesehatan dan perlindungan kepada kita semua.🤲
Sekarang kita masuk pada pertemuan ke-19, kita akan melaksanakan pembelajaran secara tatap muka online, melalui via Google Meet untuk linknya akan ibu lampirkan. pada pertemuan kali ini ibu akan menjelaskan Materi Bentuk Aljabar (Operasi perkalian dan pembagian Aljabar), ibu harap kalian bisa mengikutinya.
Terima kasih.
Wassalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh👌-
Video Bentuk Aljabar (Operasi perkalian dan pembagian Aljabar) URL
-
Link Google Meet URL
-
Forum Diskusi
-
Tugas Bentuk Aljabar (Operasi perkalian dan pembagian Aljabar) AssignmentOpened: Sunday, 25 May 2025, 12:00 AMDue: Sunday, 1 June 2025, 12:00 AM
-
-
Video Bentuk Aljabar (Soal ceita bentuk Aljabar) URL
-
Link Google Meet URL
-
Forum Diskusi
-
Tugas Bentuk Aljabar (Soal ceita bentuk Aljabar) AssignmentOpened: Sunday, 25 May 2025, 12:00 AMDue: Sunday, 1 June 2025, 12:00 AM
-
-
Ulangan Harian Bentuk Aljabar AssignmentOpened: Sunday, 25 May 2025, 12:00 AMDue: Sunday, 1 June 2025, 12:00 AM
-
Forum Diskusi
-
-
Sebelum memulai pembelajaran pada pertemuan hari ini, silahkan isi daftar hadir terlebih dahulu.
-
Selamat pagi anak-anak, bagaimana kabar kalian? Semoga selalu dalam keadaan sehat ya.
Hari ini kita akan memulai materi baru, yaitu Kesebangunan. Di kehidupan sehari-hari, konsep ini banyak kita jumpai, lho! Misalnya saat melihat bayangan diri kita di cermin, atau saat membandingkan dua benda yang terlihat mirip.
Silahkan pelajari video pengantar yang telah Ibu sediakan, lalu cari dari sumber lain tentang materi kesebangunan.Yuk, semangat belajar! 😊
-
Setelah kalian mempelajari video yang ibu berikan, silahkan jawab pertanyaan ini di kolom komentar
“Apa perbedaan antara kesebangunan menurut pemahaman kalian?” -
Selamat pagi anak-anak!
Kembali lagi dalam kelas matematika, hari ini kita akan melanjutkan materi pada pertemuan sebelumnya, yaitu Hubungan Antar Sudut.
Sudut itu nggak berdiri sendiri, lho! Ada sudut-sudut yang saling berhubungan, seperti:- Sudut yang saling berpelurus (sudut pelurus)
- Sudut yang saling berpenyiku (sudut penyiku)
- Sudut yang saling bertolak belakang
- Sudut sehadap dan masih banyak lagi
🔍 Kita akan mengamati bagaimana sudut-sudut ini saling berinteraksi dalam suatu garis atau bangun datar.
Selamat Belajar! 😊
-
-
-
Sebelum memulai pembelajaran pada pertemuan hari ini, silahkan isi daftar hadir terlebih dahulu.
-
Selamat pagi anak-anak! Bagaimana kabar kalian hari ini?
Hari ini kita akan melanjutkan pembelajaran kita dengan dua kegiatan penting, yaitu:
1. Diskusi bersama mengenai pengerjaan LKPD materi Hubungan Antar Sudut yang telah diberikan minggu lalu
2. Mengumpulkan LKPD yang telah kalian kerjakan pada pertemuan ini
Hari ini kita akan berdiskusi menggunakan Google Meet yang telah di sediakan, pertemuan online dimulai pada pukul 08.00.
📤 Setelah berdiskusi, unggah hasil pengerjaan LKPD-mu melalui liveworkheets.
Yuk kita bantu satu sama lain agar semuanya paham dan siap untuk materi selanjutnya!
Semangat, kalian luar biasa! 💪 -
Selamat pagi anak-anak!
Kembali lagi dalam kelas matematika, hari ini kita akan mengamati dan mempelajari bagaimana sudut-sudut ini saling berinteraksi dalam suatu garis atau bangun datar.Pernahkah kamu melihat dua garis yang saling berpotongan dan membentuk sudut?
🧭 Sudut-sudut itu tidak hanya berdiri sendiri, lho! Ada yang saling berseberangan, ada yang berdampingan, bahkan ada yang nilainya sama!
Hari ini kita akan menyelami hubungan antar sudut seperti:
· Sudut berpelurus
· Sudut bertolak belakang
· Sudut sehadap ️
· Sudut dalam berseberangan
🎥 Silahkan tonton video pembelajaran berikut dengan seksama!
Berikut link videonya :
Catat informasi pentingnya, dan perhatikan contoh soal yang diberikan.
Setelah mempelajari video ini, kita akan melanjutkan pertemuan hari ini melalui zoom meeting.
Selamat Belajar!🚀
-
Opened: Tuesday, 27 May 2025, 12:00 AMDue: Tuesday, 3 June 2025, 12:00 AM
-
-
-
Sebelum memulai pembelajaran pada pertemuan hari ini, silahkan isi daftar hadir terlebih dahulu.
-
🌞 Selamat pagi anak-anak! Kembali lagi dalam pelajaran Matematika.
Setelah memahami materi Bentuk Aljabar, hari ini kita akan mulai mempelajari materi baru yang sangat menarik, yaitu Kesebangunan.
Setelah mempelajari hubungan antar sudut, kita lanjut ke materi “arti kkesebangunan”
🤔 Apa sih arti "sebentuk" atau "sebangun"?
Kesebangunan adalah kesamaan bentuk antara dua bangun datar, walaupun ukurannya bisa berbeda.
Dua bangun dikatakan sebangun jjika:
✅ Sudut-sudut yang bersesuaian sama besar
✅ Sisi-sisi yang bersesuaian memiliki perbandingan yang sama (sebanding)
Contoh sederhana dalam kehidupan sehari-hari : Foto kecil dan foto besar dari gambar yang sama, bayangan benda di cermin datar, miniatur bangunan.
📄 Silahkan pelajari video pembelajaran dan kerjakan latihan yang sudah disiapkan di bawah ini ya!
Semangat belajar hari ini!
Mari kita lihat bagaimana matematika bisa “menggandakan” bentuk secara ajaib! ✨ -
Opened: Tuesday, 27 May 2025, 12:00 AMDue: Tuesday, 3 June 2025, 12:00 AM
Silahkan kerjakan latihan soal dibawah ini dan kumpulkan sesuai dengan waktu yang telah ditentukan.
Selamat Mengerjakan! 💥 -
Selamat pagi, para siswa hebat! 🌞
Pertemuan hari ini kita akan belajar bersama melalui Zoom Meeting dengan materi: 🔷 "Arti Kesebangunan"
Dalam pertemuan ini, kita akan membahas:
✅ Pengertian kesebangunan dalam bangun datar
✅ Syarat-syarat dua bangun dikatakan sebangun
✅ Contoh soal dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
🖥️Zoom Meeting - Arti Kesebangunan
Bergabung ke Rapat Zoom https://us04web.zoom.us/j/72100581119?pwd=Gj5WGQbcqEZOYjNrL0l82X5cnnhtZo.1
ID Rapat: 721 0058 1119
Kode Sandi: GKL56W
Catatan penting:
✔️ Siapkan buku catatan dan alat tulis
✔️ Pastikan jaringan internet stabil
✔️ Hadir tepat waktu dan aktif dalam diskusi
✔️ Boleh bertanya jika ada yang belum dipahami 🙋♀️🙋♂️
Mari belajar bersama dengan semangat!✨ -
Selamat pagi! 🌞
Hari ini kita akan melanjutkan materi Arti Kesebangunan.
Kegiatan hari ini adalah kalian akan menggunakan media pembelajaran LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik) untuk memahami lebih dalam tentang arti dan syarat kesebangunan. Di dalam LKPD ini juga terdapat gambar dan soal latihan yang harus kalian kerjakan secara berkelompok.Silahkan kerjakan langsung di liveworksheets melalui tautan yang diberikan.
💬 Jika terdapat soal yang tidak dipahami, silakan tulis di kolom komentar.
Selamat Belajar! 😊
-
-
-
Sebelum memulai pembelajaran pada pertemuan hari ini, silahkan isi daftar hadir terlebih dahulu.
-
🌞 Assalamu'alaikum Wr Wb. Selamat pagi anak-anak!
Setelah minggu lalu kalian belajar tentang arti kesebangunan, hari ini kita akan melanjutkan materi ke topik yang lebih spesifik dalam materi kesebangunan , yaitu : Kesebangunan pada Segitiga.
Pada pertemuan ini, kalian akan belajar bagaimana menentukan apakah dua segitiga sebangun, serta bagaimana menggunakan sifat-sifat kesebangunan untuk menyelesaikan soal.
Kegiatan pembelajaran hari ini :
1. Baca dan pahami isi buku yang telah di sediakan
2. Buatlah catatan ringkas tentang materi kesebangunan pada segitiga di buku tulismu, boleh mencari dari sumber lain.
✨ Semangat belajar hari ini!✨
Kita akan lihat bagaimana segitiga yang terlihat berbeda ternyata bisa saling "serupa" dalam bentuk dan perbandingannya 🔺📐 -
Setelah kalian mempelajari kesebangunan pada segitiga dari buku yang telah diberikan, silahkan diskusikan pertanyaan berikut di kolom komentar
"Apa yang membedakan segitiga sebangun dengan segitiga yang kongruen?"
-
Opened: Tuesday, 27 May 2025, 12:00 AMDue: Tuesday, 10 June 2025, 12:00 AM
Silahkan kumpulkan catatan kalian disini.
-
Selamat pagi anak-anak ibu!
Wah, tak terasa kita sudah mempelajari beberapa sub bab dalam materi Kesebangunan, yaitu : Hubungan antar sudut, arti kesebangunan, dan kesebangunan pada segitiga.
Kita akan menguji seberapa jauh pemahaman kalian melalui kuis yang berbentuk game yaitu "Froggy Jumps". Kuis ini dilakukan sebagai latihan mandiri dan penilaian formatif untuk melihat sejauh mana pemahaman kalian terhadap materi kesebangunan ini.Kuis ini dapat diakses sampai pertemuan selanjutnya, silahkan kerjakan.
Untuk mengakses kuis, silahkan klik link yang telah disediakan berikut : https://www.educaplay.com/learning-resources/23293040-kesebangunan_kelas_vii_smp.html?authuser=0Catatan :
1. Kuis ini hanya bisa dikerjakan 1 kali
2. Gunakan waktu sebaik mungkin
3. Nilai kuis akan menjadi bagian dari catatan penilaian harian
Setelah selesai mengerjakan, tulis di kolom komentar : “Saya sudah mengerjakan kuis".
Selamat Mengerjakan! Ibu yakin kalian bisa 💪✨
-
-
-
📢Selamat pagi anak-anak!
Hari ini kalian akan mengikuti Ujian Tengah Semester (UTS) untuk mata pelajaran Matematika.
Ujian ini bertujuan untuk mengukur pemahaman kalian terhadap materi yang telah kita pelajari selama setengah
semester ini yaitu terkait materi Bentuk Aljabar dan Hubungan Antar Sudut.
Petunjuk Pelaksanaan UTS:- Klik Link Google Form dibawah ini untuk mengakses soal UTS
- Bacalah setiap soal dengan cermat sebelum menjawab
- Kerjakan dengan sungguh-sungguh dan secara mandiri
- Pastikan kalian sudah menekan tombol “Kirim” setelah selesai mengerjakan.
Link Google Form :
📌 Catatan penting : Kalian hanya dapat mengisi satu kali saja dan Gunakan waktu sebaik mungkin
🌟 Semangat mengerjakan! Ibu yakin kalian sudah belajar dengan baik. Tunjukkan kemampuan terbaik kalian! 💪
-
-
-
Opened: Wednesday, 21 May 2025, 12:00 AMDue: Wednesday, 28 May 2025, 12:00 AM
-
-
Opened: Friday, 23 May 2025, 12:00 AMDue: Friday, 30 May 2025, 12:00 AM
-
-
Opened: Friday, 23 May 2025, 12:00 AMDue: Friday, 30 May 2025, 12:00 AM
-
-
Opened: Friday, 23 May 2025, 12:00 AMDue: Friday, 30 May 2025, 12:00 AM
-
-
Opened: Friday, 23 May 2025, 12:00 AMDue: Friday, 30 May 2025, 12:00 AM